隨著精神文明建設的不斷深入,各地學校越來越重視
校史館的建設,以下為小編對校史館建設的幾點思考。
1.
校史館的功能
校史館的建設具有一定的教育意義,是對學生進行校園文化、學校歷史宣傳的重要平臺,也是對學生集中進行愛國主義教育、地區民俗風情教育的極佳選擇;校史館還具有史鑒功能,它承載著學校的優良校風、校園環境等,展示了學校不斷創新的歷史發展過程。
2.
校史館的內容
校史館的建設內容要遵循實事求是的原則,尊重學校發展歷史本來的面目,反復調查,多方咨詢請教,去偽存真;對于校史資料的搜集要注重廣泛性,不僅存在與學校檔案館,還可以拜訪學校老一輩的建設者、管理者,進行資料的搜集與整理。
3.
校史館的運作
校史館建設并非是學校的一時興起,跟風操作,而是關乎學校形象、學校文化建設的一個長期性的運作方式,所以在校史館投入運作之后,還要側重展示與管理方面,制定校史館的管理細節,制定展示計劃表,及時更新學校的相關資料。
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